З якими проблемами в цьому році зіткнуться технічні вузи?

Опубликованно 24.10.2017 06:20

Наскільки важливі рейтинги вищих навчальних закладів?

Рейтинги допомагають молодим людям правильно зорієнтуватися при виборі вузу і спеціальності. Об'єктивні рейтинги сприяють подальшому розвитку вищої освіти в Україні. Об'єктивними я називаю ті рейтинги, які враховують думки випускників, експертів та роботодавців. Я впевнений, що значення рейтингів буде збільшуватися, особливо якщо їх результати будуть прийматися до уваги при акредитації вищих навчальних закладів.

В цьому році буде непроста вступна кампанія для вузів. Різко зменшилася кількість абітурієнтів. Що буде робити внз для мінімізації цієї проблеми?

Ми плануємо зменшити розмір держзамовлення на 10-15%. Більш істотного скорочення держзамовлення за технічними спеціальностями робити не можна. При університеті активно працює інтелектуальний науково-освітній центр професійно-кар'єрної орієнтації, головна задача якого як раз і полягає в тому, щоб залучати абітурієнтів до внз. Ми також тісно співпрацюємо з ПТУ і технікуми західного регіону. У структурі внз є п'ять коледжів.

Для технічних вузів досить болючою проблемою є забезпечення практики. Як вирішується це питання у «Львівській політехніці»?

Дійсно, питання забезпечення практики для студентів досить болючий. Але його має вирішувати не стільки конкретний вуз, скільки держава. На даний момент фінансування практики покладено на навчальні заклади. Думаю, що ці витрати має взяти на себе держава.

Є складнощі у сфері працевлаштування випускників?

Згідно з постановою Кабміну 1996 року, вузи повинні направляти студентів-бюджетників на роботу на держпідприємства. Робити це з кожним роком стає все важче, а інколи просто неможливо, адже кількість держпідприємств обмежена. Крім того, нерідко держпідприємства у випускниках не потребують.

Я вважаю, що нам треба міняти підходи до працевлаштування. Потрібно розробляти механізми, які будуть стимулювати підприємства (у першу чергу недержавного сектора) брати на роботу випускників вузів.

Потрібно розвивати систему кредитування. Наприклад, фізична особа, яка хоче отримати вищу освіту, бере у держави безвідсотковий кредит. Якщо людина після навчання працевлаштовується в Україні, то кредит погашається автоматично. Якщо він виїжджає за кордон, повинен протягом певного часу відшкодувати державі гроші.

Вуз, ймовірно, тісно співпрацює з бізнес-сектором...

У нас тісні контакти з компанією «Київстар» та іншими телекомунікаційними компаніями. Компанія «Київстар» передала нам сучасне телекомунікаційне обладнання, що дало можливість відкрити кілька сучасних лабораторій. Для кращих студентів «Київстар» встановлює стипендії, а згодом – приймає на роботу.

Також у нас тісні зв'язки з багатьма IT-компаніями. Вони надають вузу обладнання і програмне забезпечення.

В рамках інституту енергетики у нас налагоджений тісний зв'язок з німецькими компаніями «Сіменс» і «Шнайдер».

В продовження теми працевлаштування за кордоном, скажіть, чи багато потрібно зробити Україні для інтеграції в Болонську систему?

Незважаючи на те, що Україна підписала Болонську декларацію, існують перешкоди на шляху інтеграції нашої країни в європейське освітнє співтовариство. Це однозначно стримує потрапляння українських вузів у список найкращих вузів світу.

Одна з перешкод – відсутність національної рамки кваліфікацій. У нас під кваліфікацією розуміють професію або освітньо-кваліфікаційний рівень. В Європі – документ про освіту.

Я є членом групи, яка працює над новим законом про вищу освіту. Якщо всі ті нововведення, які ми пропонуємо, будуть включені в остаточну версію документа, Україна значно просунеться на шляху вступу в Болонську систему.

Потрібно змінюватися самим вузам?

Навчальним закладам потрібно бути більш гнучкими. Приміром, наш внз у свій час змінив свою структуру. Замість факультетів у нас з'явилися інститути. Інститути ми формували таким чином, щоб максимально залучити науковців до підготовки фахівців.

Подібна структура дала можливість забезпечити горизонтальну і вертикальну мобільність студентів. Що це означає? В рамках інституту, який проводить підготовку за кількома спеціальностями, два-три роки проходить загальна підготовка на бакалавраті. Протягом цього періоду студент визначається, за якою спеціальністю він хотів би працювати в майбутньому. Він може абсолютно безболісно перейти з одного напрямку на інший, з однієї спеціальності на іншу. У нас у вузі діє модульно-рейтингова система. У кожного студента є певний рейтинг. На більш популярні спеціальності потрапляють ті студенти, які набирають більше балів.

Категория: Бизнес